Necessario un patto delle competenze da affiancare al Piano di ripresa
di Alessandro Profumo - pubblicato su "Il Sole 24 Ore" del 16 settembre 2022
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Istruzione, università e cultura
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Dopo l’incertezza un futuro da ri-costruire anche per gli adulti
di Alfonso Rubinacci - di prossima pubblicazione su “Tuttoscuola” di settembre 2022
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Rompiamo il silenzio sulla scienza la grande occasione per la politica
di Elena Cattaneo - pubblicato su "La Stampa" del 14 settembre 2022
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Le nuove case della ricerca per attrarre energie e talenti
lettera al Direttore di Maria Cristina Messa - pubblicata sul "Corriere della Sera" del 12 settembre 2022
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Al centro non il numero ma la qualità dei docenti
di Luisa Ribolzi - pubblicato su "Il Sole 24 Ore" del 12 settembre 2022
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PNRR e libertà costituzionali nell’Università: considerazioni d’insieme alla luce della riforma delle classi di laurea
di Giorgio Grasso e Gabriella Margaria - pubblicato in "Osservatorio Costituzionale AIC", fascicolo n. 4/2022 - 5 luglio 2022
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Un’analisi del programma di Azione-Italia Viva sull’istruzione
di Andrea Gavosto - pubblicato su "Lavoce.info" del 6 settembre 2022
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Nuovi edifici e classi digitalizzate così la scuola punta forte sul Pnrr
di Marco Frojo - pubblicato su "La Repubblica-Affari & Finanza" del 5 settembre 2022
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Oecd - The impact of growing participation in PISA on scaling outcomes: A Monte Carlo simulation study
di Artur Pokropek, Marek Muszyński eTomasz Żółtak - Oecd Education Working Papers n. 277 - 22 agosto 2022
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Tre imperativi per lanciare un ecosistema digitale che faccia crescere l’Italia
di Alec Ross - pubblicato su "Il Sole 24 Ore" del 2 settembre 2022
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