Quattro riflessioni sull’autonomia scolastica e sulla sua attuazione
di Franco Bassanini, Relazione al Seminario su "Stato, Regioni, enti locali e scuola: chi fa cosa?" - Roma, 30 novembre 2005
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A.S. 3684 - Conversione in legge del D.L. n. 250 del 2005, recante misure urgenti in materia di scuola, università, beni culturali ed in favore di soggetti affetti da gravi patologie, nonché in tema di rinegoziazione di mutui
Testo (a cura di ASTRID) come risultante dagli emendamenti approvati dall’Aula del Senato il 24 gennaio 2006
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Regione Molise - L.egge regionale 10 ottobre 2005, n. 31 - Interventi per il diritto allo studio nelle scuole dell'infanzia non statali nelle scuole primarie non statali e paritarie
pubblicata nella Gazzetta Ufficiale del 3 dicembre 2005, n. 48
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Conferenza Unificata - Parere sullo schema di decreto legislativo concernente le norme generali ed i livelli essenziali di prestazioni relativi al secondo ciclo del sistema educativo di istruzione e formazione
Seduta del 15 settembre 2005
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Regione Campania - Legge regionale 1 febbraio 2005 n.4, Norme regionali per l'esercizio del diritto all'istruzione e alla formazione
pubblicata nella Gazzetta Ufficiale del 20 agosto 2005, n. 33
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Regione Toscana - Legge regionale 3 gennaio 2005, n. 5 - Modifiche alla l. r. 26 luglio 2002, n. 32 (T. U. della normativa della Reg. Toscana in materia di educaz., istruz., orientamento, formaz. profess. e lavoro)
pubblicata nella Gazzetta Ufficiale del 4 giugno 2005, n. 22
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Il punto sull' attuazione della Legge 53
a cura della Cgil-scuola, 2005
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La parabola dell'autonomia scolastica
di Gian Candido De Martin - pubblicato in "Avioautonomie", marzo 2005
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Corte di cassazione - sentenza del 25 gennaio 2005
In materia di rapporto di lavoro e applicazione del CCNL del personale amministrativo, tecnico ed ausiliario (ATA) dipendente di ente locale (c.c.l. comparto enti locali),poi passato all'amministrazione scolastica statale (c.c.n.l. comparto scuola)
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^Documento di lavoro per la presentazione schematica dei principi e delle linee contenuti nello Schema di decreto
Ministero dell’Istruzione, Università e ricerca, 17 gennaio 2005
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