ASviS - Promuovere l’alfabetizzazione ai futuri
Future Paper realizzato dall’Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile nell’ambito dell’iniziativa Ecosistema Futuro - dicembre 2025
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Oecd - AI adoption in the education system
di Francesca Borgonovi, Francesca Bastagli, Maja Ochojska e Giovanni Piumatti - dicembre 2025
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Mapping the AI Surge in Higher Education: A Bibliometric Study Spanning a Decade (2015–2025)
di Mousin Omarsaib, Sara Bibi Mitha, Anisa Vahed e Ghulam Masudh Mohamed - pubblicato in "Informatics", 8 dicembre 2025
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International task force on teachers for education in 2030 - Promoting and protecting teacher agency in the age of artificial intelligence
Position paper - settembre 2025
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What’s working, not on frontlines ofAI in classroom
di Anna Lamb - pubblicato su "ews.harvard.edu" il 9 dicembre 2025
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AI is transforming education by allowing us to be more human
di Andrea Willige - pubblicato su "weforum.org" il 5 dicembre 2025
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Genitori in cammino
di Alfonso Rubinacci - di prossima pubblicazione su “Tuttoscuola” di dicembre 2025
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Legge 30 ottobre 2025, n. 164 - Conversione in legge del d.l. n. 127/2025, recante misure urgenti per la riforma dell'esame di Stato del secondo ciclo di istruzione e per il regolare avvio dell'anno scolastico 2025/2026
Legge e testo coordinato - pubblicati nella Gazzetta Ufficiale del 5 novembre 2025, n. 257
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Ufficio Documentazione e Studi Deputati PD - Esame di Stato: norme ideologiche, intenti punitivi e tagli. Sulla scuola era difficile fare peggio
Dossier n. 183 - 28 ottobre 2025
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Oecd - The impact of digital technologies on students’ learning
di Sanna Forsström, Morten Njå, Elaine Munthe, Lawrence Houldsworth e José-Luis Álvarez Galván - OECD Education Working Papers No. 335, 29 settembre 2025
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