The University after AI
di Jason Potts - 13 settembre 2026
Condividi su
Aree tematiche
- Democrazia e istituzioni
- Unione europea
- Relazioni internazionali
- Amministrazione pubblica e semplificazione
- Forma dello Stato, federalismo
- Economia e finanza pubblica
- Concorrenza, mercato, regole
- Reti, territorio e infrastrutture
- Clima, energia e ambiente
- Ecosistema digitale
- Diritti e giustizia
- Welfare e lavoro
- Istruzione, università e cultura
- Sondaggi e rilevazioni
Istruzione, università e cultura
Materiali - Sistema dell'istruzione
Ultimi documenti - Studi, ricerche e relazioni
Documenti presenti: 171
Massachusetts Institute of Technology - Report of MIT’s Ad Hoc Committee on AI Use in Teaching, Learning, and Research Training
13 agosto 2026
Condividi su
Evidence of impact and interpretational limits of generative AI in STEM education: a systematic review and meta-analysis on cognitive learning outcomes
di Chiara Boolzen ed Altri - pubblicato in "Artificial Intelligence Review", 25 agosto 2026
Condividi su
Cognitive Debt and the Regulatory Blind Spot: Bridging Neurocognitive Evidence, Practitioner Observation and the EU AI Act on AI in Education
di Alessandro Ricardo Gomes Ferreira, e Rizzia Nunes Nunes Costa - pubblicato in "European Journal of Risk Regulation", 23 luglio 2026
Condividi su
Il dovere d’istruzione e di educazione nello Stato costituzionale: la comunità educante come dovere della Repubblica
di Cristina Bertolino - pubblicato in "Rivista dell'Associazione Italiana dei Costituzionalisti", fascicolo n. 3/2026 - 10 luglio 2026
Condividi su
Sulla libertà di insegnamento, oggi. Meditazioni costituzionalmente ispirate
di Quirino Camerlengo - pubblicato su "Consulta OnLine", fascicolo n. 2/2026 - 13 luglio 2026
Condividi su
Cnel - Rapporto sulla transizione scuola - lavoro
25 giugno 2026
Condividi su
Quality Teaching in the Age of AI: Shining Glory of Humanity in Teaching Profession
di Andreas Schleicher - pubblicato in "ECNU Review of Education", giugno 2026
Condividi su
Intesa Sanpaolo & Luiss - EDUNext, nuovi scenari per l'Education e le competenze nell'era dell'IA
2026
Condividi su
Commissione Europea & OCSE - Empowering learners for the age of AI
2026
Condividi su