Osservatorio sui Conti Pubblici Italiani - Gli insegnanti di sostegno in Italia: numeri record e formazione insufficiente
di Carlo Cottarelli e Gianmaria Olmastroni - 24 gennaio 2025
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Decreto-legge 16 gennaio 2025, n. 1 (Raccolta 2025) - Misure urgenti in materia di riforma R. 1.3 «Riorganizzazione del sistema scolastico» della Missione 4 - Componente 1 del Piano nazionale di ripresa e resilienza
pubblicato nella Gazzetta Ufficiale del 16 gennaio 2025, n. 12
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Ministero dell’istruzione e del merito - Decreto 12 novembre 2024 - Criteri per il riconoscimento dei percorsi per le competenze trasversali e per l'orientamento e delle attività assimilabili per i candidati interni ed esterni
pubblicato nella Gazzetta Ufficiale del 3 gennaio 2025, n. 2
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Schema di decreto-legge recante misure urgenti in materia di riforma R. 1.3 “Riorganizzazione del sistema scolastico” della Missione 4 – Componente 1 del Piano nazionale di ripresa e resilienza
Testo entrato in Consiglio dei Ministri e approvato il 14 gennaio 2025
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Oecd - Do Adults Have the Skills They Need to Thrive in a Changing World? - Survey of Adult Skills 2023
dicembre 2024
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Inapp - Libri dietro le sbarre. Accompagnare il diritto all’istruzione delle persone private della libertà
di Tiziana Di Iorio - 6 dicembre 2024
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Osservatorio sui Conti Pubblici Italiani - La spesa pubblica per l’istruzione in Italia: bassa, in discesa e sbilanciata verso i livelli meno avanzati
di Carlo Cignarella e Carlo Cottarelli - 26 novembre 2024
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D.P.C.M. 30 ottobre 2024, n. 185 - Regolamento recante modifiche al decreto del Presidente del Consiglio dei ministri 27 ottobre 2023, n. 208, recante regolamento concernente l’organizzazione del Ministero dell’istruzione e del merito
pubblicato nella Gazzetta Ufficiale del 5 dicembre 2024, n. 285
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La scuola luogo di istruzione, formazione, confronto e anche di imprevedibilità
di Alfonso Rubinacci - in pubblicazione in Astrid Rassegna n. 18/2024
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Oecd - PISA 2022 Results - Learning Strategies and Attitudes for Life
novembre 2024
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