Oecd - Supporting teachers’ use of ICT in upper secondary classrooms during and after the COVID-19 pandemic
Oecd Teaching in Focus n. 41 - 24 agosto 2021
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Documenti presenti: 610
Oecd - Getting a job: how schools can help students in the competition for employment
Oecd Education Policy Perspectives n.35 - 12 agosto 2021
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Fondazione Astrid - Fondazione Chiazzese - Scuola Democratica - Alternanza scuola lavoro
a cura di Orazio Giancola e Luca Salmieri - report aggiornato a giugno 2021
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Le Prove INVALSI al tempo del COVID-19 (a.s. 2020-2021)
presentazione di Anna Maria Ajello, Presidente INVALSI - 14 luglio 2021
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Rapporto INVALSI 2021
14 luglio 2021
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Rivelazioni nazionali degli apprendimenti 2020-21. I risultati in breve delle prove INVALSI 2021
14 luglio 2021
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INVALSI - Il confronto tra le coorti 2019 e 2021 della scuola primaria: le basi psicometriche - Nota Metodologica
14 luglio 2021
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Dall’Alternanza Scuola-Lavoro ai Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (PCTO)
di Luciano Benadusi - postfazione alla ricerca Fondazione Astrid-Fondazione Chiazzese-Scuola Democratica, "Alternanza scuola–lavoro. Una ricognizione delle esperienze", a cura di Orazio Giancola e Luca Salmieri - giugno 2021
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Fondazione Agnelli - La DaD nell’anno scolastico 2020-21: una fotografia. Il punto di vista di studenti, docenti e dirigenti
9 luglio 2021
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Regione Friuli-Venezia Giulia - Legge regionale 4 dicembre 2020, n. 24 - Disposizioni in materia di istruzione e diritto allo studio. Modifiche alla l.r. n. 13/2018 (Interventi in materia di diritto allo studio e potenziamento dell'offerta formativa)
pubblicata nella Gazzetta Ufficiale 3° Serie Speciale - Regioni n. 19 del 15 maggio 2021
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