«Questi insegnanti vanno valorizzati, ora ne aumenteremo il numero»
intervista a Giuseppe Valditara, di Elisa Forte - pubblicata su "La Stampa" del 7 settembre 2023
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La vera svolta sociale? Sostenere chi merita
estratto del nuovo libro di Luca Ricolfi - pubblicato su "Il Messaggero" del 5 settembre 2023
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Oecd - Does English instruction teach more reading than listening skills? Evidence from 15 European education systems
di Gabriele Marconi - Oecd Education Working Papers n. 298 - 3 agosto 2023
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"Così si rischia l'omologazione culturale"
Intervista a Massimo Arcangeli - pubblicata su "La Verità" del 21 agosto 2023
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Attenti alla scuola artificiale
di Laura Della Pasqua - pubblicato su "La Verità" del 21 agosto 2023
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Ufficio Documentazione e Studi Deputati PD - Prevenzione, dispersione scolastica e introduzione competenze non cognitive nel metodo didattico
Dossier n. 45 - 3 agosto 2023
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INVALSI - Rapporto Nazionale 2023
Presentato il 12 luglio 2023
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Scuola: apprendimenti in calo e divari in crescita
di Barbara Romano - pubblicato su "Lavoce.info" del 24 luglio 2023
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Oecd - Untapping the potential of resource banks in the classroom
Oecd Education Policy Perspectives n.74 - 20 luglio 2023
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World Economic Forum - Innovative Learning Solutions to Navigate Complexity: Adapting Systems Thinking to Future Classrooms
Libro bianco - 18 luglio 2023
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