Sos università, in Italia. I laureati sono troppo pochi
di Francesco Billari - pubblicato su "Corriere della Sera" del 7 febbraio 2023
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I nuovi confini della scuola tra miti e prospettive concrete
di Alfonso Rubinacci - 31 gennaio 2023
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Eguaglianza e merito nella scuola
di Luciano Benadusi, Orazio Giancola - 30 gennaio 2023
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La scuola diseguale per tutti
di Viola Ardone - pubblicato su "La Repubblica" del 28 gennaio 2023
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“Un errore che desertifica il Sud Salari migliori a tutti i prof”
Intervista a Gaetano Manfredi - di Corrado Zunino - pubblicata su "La Repubblica" del 26 gennaio 2023
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L’Ue pensi anche alla scuola
di Francesco Billari - pubblicato su "La Repubblica" del 7 gennaio 2023
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Oecd - Cross-sector and interprofessional collaborations: A powerful tool for the teaching profession?
di Daniel Nilsson Brodén - Oecd Education Working Papers n. 283 - 19 dicembre 2022
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Oecd - A snapshot of equity and inclusion in OECD education systems: Findings from the Strength through Diversity Policy Survey
di Samo Varsik - Oecd Education Working Papers n. 284 - 19 dicembre 2022
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Merito e disuguaglianze educative
di Alfonso Rubinacci - di prossima pubblicazione su “Tuttoscuola” di gennaio 2023
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Il principio di inclusione sociale e suo riverbero nella materia della pubblica istruzione
di Mario Falanga - pubblicato in "Federalismi.it", fascicolo n. 32/2022 - 9 dicembre 2022
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