Inapp - Sistemi europei di apprendimento permanente fra innovazione ed equità: uno studio su Inghilterra, Germania, Francia
di Sandra D’Agostino e Silvia Vaccaro - 2 agosto 2023
Condividi su
Aree tematiche
- Democrazia e istituzioni
- Unione europea
- Relazioni internazionali
- Amministrazione pubblica e semplificazione
- Forma dello Stato, federalismo
- Economia e finanza pubblica
- Concorrenza, mercato, regole
- Reti, territorio e infrastrutture
- Clima, energia e ambiente
- Ecosistema digitale
- Diritti e giustizia
- Welfare e lavoro
- Istruzione, università e cultura
- Sondaggi e rilevazioni
Istruzione, università e cultura
Materiali - Istruzione e formazione nel titolo V
Ultimi documenti - Materiali
Documenti presenti: 248
Un errore ignorare il passato
di Ernesto Galli della Loggia - pubblicato sul "Corriere della Sera" del 18 luglio 2023
Condividi su
Regione Emilia-Romagna - Legge regionale 21 febbraio 2023, n. 2 - Attrazione, permanenza e valorizzazione dei talenti ad elevata specializzazione in Emilia-Romagna
pubblicata nella Gazzetta Ufficiale 3° Serie Speciale - Regioni n. 20 del 20 maggio 2023
Condividi su
Alla fine c’è solo la scuola
di Claudio Giunta - pubblicato su "Il Foglio" del 30 maggio 2023
Condividi su
Formazione, paradosso italiano
di Ferruccio de Bortoli - pubblicato sul "Corriere della Sera" del 28 maggio 2023
Condividi su
Innovazione, atto primo
di Franco Debenedetti e Serena Sileoni - pubblicato su "Il Foglio" del 16 maggio 2023
Condividi su
Attrarre e premiare i talenti per costruire il futuro
di Francesco Billari - pubblicato sul "Corriere della Sera" del 6 aprile 2023
Condividi su
Its sconosciuti a quattro studenti su dieci
di Eugenio Bruno e Claudio Tucci - pubblicato su "Il Sole 24 Ore" del 28 novembre 2022
Condividi su
La carriera dei docenti non è più rinviabile
di Andrea Gavosto - pubblicato su "Il Sole 24 Ore" del 21 novembre 2022
Condividi su
All’Italia 4.0 mancano competenze serve formazione
di Andrea Frollà - pubblicato su "La Repubblica-Affari & Finanza" del 19 settembre 2022
Condividi su