Cosa significa ascoltare
di Michela Marzano - pubblicato su "La Repubblica" del 7 febbraio 2022
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Alternanza: un fallimento frutto dell’ideologia
di Giuseppe Coco - pubblicato sul "Corriere del Mezzogiorno" del 28 gennaio 2022
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Irresponsabilità al potere
di Giuseppe Coco - pubblicato sul "Corriere del Mezzogiorno" del 25 gennaio 2022
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Come si costruiscono le character skills
di Giuseppe Coco - pubblicato sul "Corriere del Mezzogiorno" dell'11 dicembre 2021
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Le ingiustizie del lockdown a scuola e al lavoro sono i poveri a soffrire di più
di Guido Silvestri - pubblicato su "La Repubblica" del 1° febbraio 2022
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Sociale Più diseguaglianze E il divario cresce già dalla scuola
di Chiara Saraceno - pubblicato su “La Repubblica” del 31 gennaio 2022
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Perché la scuola non deve essere luogo di controllo e omologazione
di Ernesto Galli della Loggia - pubblicato sul "Corriere della Sera" del 28 gennaio 2022
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Ignoranza e ideologia contro l'integrazione tra scuola e lavoro
di Dario Odifreddi - - pubblicato su "Il Foglio" del 26 gennaio 2022
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Gli studenti come le api, piccoli cittadini laboriosi
di Cristina Dell’Acqua - pubblicato sul "Corriere della Sera" del 22 gennaio 2022
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Le due Italie della scuola. Quanti danni ai ragazzi del Sud
di Francesco Drago e Lucrezia Reichlin - pubblicato sul "Corriere della Sera" del 23 gennaio 2022
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