Oecd - Were schools equipped to teach and were students ready to learn – remotely?
Pisa in Focus n.108 - 29 settembre 2020
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Oecd - Remote online exams in higher education during the COVID-19 crisis
Oecd Education Policy Perspectives - 10 agosto 2020
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Oecd - The changing labour market for graduates from medium-level vocational education and training
di Marieke Vandeweyer e Annelore Verhagen - Oecd Social, Employment and Migration Working Papers n. 244 - 18 luglio 2020
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La scuola come contropotere critico (ovvero in difesa della didattica in presenza)
di Pietro Ciarlo - pubblicato in “Forum di Quaderni Costituzionali”, fascicolo 2/2020 - 28 aprile 2020
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Divari e problemi di governance nell’offerta di istruzione
di Ludovico Albert – Parte 1, capitolo settimo del volume di Astrid “Una questione nazionale. Il Mezzogiorno da «problema» a «opportunità»” a cura di Giuseppe Coco e Claudio De Vincenti, il Mulino, 2020
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Oecd - How prepared are teachers and schools to face the changes to learning caused by the coronavirus pandemic?
Oecd - Teaching in Focus policy brief n.32 - 29 maggio 2020
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Oecd - Are Students Smart about Money?
Pisa in Focus n.106 - 7 maggio 2020
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Oecd - How a student’s month of birth is linked to performance at school: New evidence from PISA
di Pauline Givord - Oecd Education Working Papers n. 221 - 5 maggio 2020
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Ripensare gli ordinamenti scolastici e in particolare la secondaria
di Luciano Benadusi e Vittorio Campione - prossima pubblicazione in "Scuola democratica" - 7 aprile 2020
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Il decreto omnibus sulla scuola e il reclutamento del personale docente del ciclo secondario. Qualche nota d’interesse costituzionale
di Giuditta Matucci - pubblicato in "Osservatorio dell'Associazione Italiana dei Costituzionalisti", fascicolo 2/2020 - 3 marzo 2020
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